DAY 3 . Thursday 08, February

DAILY REPORT: DECIMO I

BEST REGARD:

ED. FISICA: El dia de hoy se fortaleció el trabajo en equipo, la importancia del calentamiento y seguimiento del desarrollo de habilidades motrices y capacidades condicionales, iniciación al baloncesto.

BIOLOGIA: El día de hoy se inició la apertura de la guía 2 sobre expresión genética y leyes de Mendel utilizando la prelección dejada y contextualizando con diapositivas demostrativas sobre variabilidad, alelo, gen, heredabilidad; luego se proyectò un video acerca de las Leyes de Mendel; la próxima clase se continuará con el trabajo personal y grupal respectivo.

PLAN LECTOR: En el día de hoy se contextualizó el libro de plan lector “El cantar de mío Cid” obra anónima de la época medieval. Se realizó la actividad antes de leer. Los estudiantes deben de continuar la lectura del libro hasta la página: 95. El libro transversal de plan lector será “El Lazarillo de Tormes” Este se puede descargar de la página web Biblioteca Universal o leer en la página Ciudad Seva.

FILOSOFIA: Realizamos la contextualización de la prelección, además iniciamos la guía 1 sobre mitología griega.

INGLES-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Writing skill practice and group work.

THANK YOU

SECONDARY TEACHERS AND COORDINATION