DAY 4  .

Daily Report : Décimo A

QUÍMICA: El día de hoy se realizó la puesta en común y clase comunitaria del tema “Propiedades periódicas de los elementos”. Se inició la contextualización del tema “Enlace químico y tipos de enlace”. TAREA: Consultar en qué consisten las fuerzas intermoleculares.

INGLÉS-UNO: Listening, pronunciation exercise: listening, singing along and singing “Two steps behind”. Replacing words with synonyms.

SOCIALES: El día de hoy se realizó trabajo personal de lectura, se inició taller sobre la economía.

FRANCÉS: Interrogation orale (se présenter). Unité 1 : apprendre le vocabulaire p.18 à 20 ; ex 1 p.14. Culture : autobiographie d’Edith Piaf et traduction des paroles de l´Hymne à l’amour.

ESPAÑOL: Hoy iniciamos con la lectura del libro: Lazarillo de tornes, en la que se especificó la caracterización del personaje picaresco.  TAREA: Traer leído el libro hasta el tratado segundo. Recuerde manejar las técnicas del subrayado, incluyendo palabras desconocidas.

NOTA: El día de mañana se estará realizando las convocatorias para integrar las selecciones del colegio, en los deportes de futbol, baloncesto y voleibol (masculino y femenino). La convocatoria se realizara en horas de descanso y almuerzo. Traer implementación requerida (pantaloneta, camiseta, medias, tenis o guayos). 

NOTA: El día de hoy hacia las 9:00 am en un predio ubicado dos fincas hacia tras del colegio se presentó la quema parcial de uno de sus terrenos, lo que ocasionó que al colegio llegará el humo producto de la combustión del pasto por lo que tomamos la decisión de sacar a todos los estudiantes de los salones  (zona afectada principalmente por la presencia de humo) y trabajar con ellos en la zona del parque del preescolar; una vez controlada la emisión de humo se reanudaron las clases en las aulas de manera normal.   

Thank you

High school teachers and Coordination