Day 3 .
Daily
Report : Décimo A
LENGUAJE: Se llevó a cabo el examen final del periodo,
ejecutándose en tres momentos: conceptual, procedimental y actitudinal,
trabajándose con base a las temáticas vistas en el transcurso del periodo.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·
ALEXANDER MÁRQUEZ: Today we worked on
the objective first unit 3 and the project for second bimester.
·
RONALD NIÑO: Comparatives,
superlatives, pre lesson past continuous.
·
JAIME ANDRES
RAMOS: Today we work on vocabulary
and pronunciation and text production about the topic of the book “animals”
NOTA: El viernes 07 de abril de 2017 participaremos
con los estudiantes en la Feria del Libro que se realizará en las instalaciones
del Centro Comercial Unicentro; en este evento el Colegio también participa
como ponente en varios talleres o conferencias a cargo de los siguientes
docentes: Mg. Edgar Álvarez Castaño, Mg. Claudia Eugenia Gil, Lic. John
Alexander Castellanos, Lic. Víctor Zapata y la Lic. Nelly Andrea Carrillo. El
horario de las diferentes presentaciones y la participación de los estudiantes
se los enviaremos posteriormente. En la Feria se encontrarán disponibles
títulos de diferentes áreas o estilos literarios, por lo que invitamos a los
padres de familia a apoyar económicamente a sus hijos para que ellos puedan
comprar los títulos que deseen leer. Para favorecer la participación de
nuestros educandos en este evento hemos acordado que las evaluaciones
programadas para el viernes (Inglés Cambridge y Sciences) se realizarán el
miércoles 05 de abril y el jueves 06 de abril (Filosofía), en horario de 1:30
pm a 3:10 pm.
Con la intensión de favorecer la
economía de las familias hemos invitado a los estudiantes a no comprar
uniformes deportivos para usar en los juegos intercursos del presente año, sin embargo ellos quedaron en
tener un dialogo con ustedes (padres) en la tarde - noche de hoy para que mañana expongan la posición de la familia
al interior del grupo y posteriormente llegar a un consenso al respecto entre
todo el curso, el cual será presentado por el representante de los estudiantes
del grupo ante el Consejo Estudiantil para llegar a un acuerdo final. Les hemos
propuesto adquirir unos petos (chalecos) por parte del colegio, para
diferenciar los equipos al momento de jugar, en los deportes que sean
pertinentes. Agradecemos el apoyo brindado a su hijo con respecto a este
asusto.
Los libros de Francés e Inglés se
encuentran disponibles en las oficinas de la Fundación Educar. Recuerden que son necesarios para realizar las clases.
Thank you
High school teachers and Coordination
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