DAY Ago-10 . ­

Daily Report : Décimo A .

INGLÉS:

·         RONALD NIÑO: Reading, writing, listening and speaking, future will, future be going to and present continuous for future.

·         CHRISTIAN CAMILO MALDONADO: Reading and writing, we continued with oficial tests Reading and writing exercises as well as the construction of well-written paragraphs. Listening, we worked wit the oficial audios and the book “Zorro”. During the speaking part we practiced with the oficial cards. HOMEWORK: Complete the conversations with the cards given in class.

EDU-FÌSICA: El dia de hoy se realizó trabajo en campo por buen comportamiento.

NOTA: Mañana se realizará la aplicación de Martes de Prueba a la primera hora, cada educando debe traer lápiz con mina número 2, borrador y sacapuntas. El resto de las horas se realizarán las clases correspondientes al día de intensivo.

Thank you

High school teachers and Coordination

DAY Ago-09 . 

Daily Report : Décimo A .

INGLÉS:

·         RONALD NIÑO: Reading, Writing, Listening, Speaking, Past Continuous, Superlative and Comparatives.

·         JAIME RAMOS: Today we worked on a reading about mind maps and created one for the reading part, for the writing we learned how to create a post card using present perfect and present progressive, listening: we listened to audios from the British council and speaking we prepared speaking test learning how to make questions

·         JHON PEÑA: Today we had a dictation of 114 words. We also practiced the four English skills through  classrooms activities.

·         CHRISTIAN MALDONADO: Reading and writing: use of adverbs and linkers to construct a well-written paragraph. Listening: exercise with the song “Patience” by Guns and Roses, sing along, karaoke and live singing with guitar. Speaking: continuing of the use of the Cambridge official cards to practice the speaking skill for the KET test.

·         LEYDY PARRA: Students worked on the four skills. On Friday we will have a spelling bee contest. Students must study the 65 words plus the long one. Do not forget to study.

EDU. FISICA: El dia de hoy corregimos errores cometidos en la coreografía del baile del Mapale y terminamos con su conformación.

Thank you

High school teachers and Coordination

DAY Ago-08 . 

Daily Report : Décimo A .

Queridos padres de familia; cordial saludo. 

Durante el día de hoy se desarrolló la CONVIVENCIA del grado Décimo como se tenía previsto según el calendario.

En la jornada, se realizaron diversas actividades orientadas a potenciar la capacidad individual de los estudiantes por medio de diversas técnicas de gestión de emociones y concentración que a su vez, buscan disminuir los bloqueos mentales o puntos de inflexión propios de la adolescencia.

También se desarrollaron temas relacionados con el proyecto de vida, superación personal, oportunidades de cambio y uso responsable de la tecnología entre otros.     

Agradecemos socializar y retroalimentar las diferentes actividades en el entorno familiar. 

Cordialmente: Edwin Brito - Ps. Ciclo de Bachillerato. 

Thank you

High school teachers and Coordination

Day 5 .

Daily Report : Décimo A .

C.PAZ: Trabajamos el tema sobre « los derechos humanos y la constitucion politica de Colombia »

EDU.FISICA: El día de hoy ensayamos coreografía completa del mapale y realizamos un poco de actividad en campo.

Thank you

High school teachers and Coordination

DAY 4 .

Daily Report : Décimo A .

FILOSOFÍA: EL Día de hoy se trabajó la guía de Berkeley, relacionado al tema del empirismo.

EDU.FÍSICA: El día de hoy se realizó clase de natación teniendo como tema el estilo de espalda.

DÉCIMO

HORA	Ago-08	Ago-09	Ago-10	Ago-11
6:45 – 7:00	T.C.	T.C.	T.C.	T.C.
7:00 – 7:50	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés
7:50 – 8:40
8:40 – 9:30
9:30–10:00
10:00-10:50	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés
10:50-11:40
11:40-12:35			Edufísica	Edufísica
12:35-1:30
1:30-2:20	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés
2:20 – 3:10	Edufísica	Edufísica
3:10-3:15	P.C.	P.C.	P.C.	P.C.

Thank you

High school teachers and Coordination

DAY 3 .

Daily Report : Décimo A .

QUÍMICA: El día de hoy se finalizó el intensivo de química mediante la resolución de preguntas del simulacro MILTON OCHOA y preguntas ICFES, igualmente se realizó una socialización de la temática a través de actividades en el tablero, temática trabajada: “Configuración electrónica y regla de Hund, propiedades periódicas, enlace químico, estequiometria (reactivo límite y en exceso, cálculos químicos)”.

FÍSICA: Hoy realizamos intensivos acerca del concepto de onda, se realizó la evaluación sobre el tema anterior.

EDU.FÍSICA: El día de hoy continuamos con ensayo de coreografía del baile del mapalé la cual ya está terminada.

Thank you

High school teachers and Coordination

DAY 2 .

Daily Report : Décimo A .

FÍSICA: Realizamos el intensivo sobre la energía, trabajo y potencia.

EDU.FÍSICA: El día de hoy perfeccionamos una vez más el baile del mapalé.

Thank you

High school teachers and Coordination