DAY 1 .
Daily
Report : Décimo A .
MATÉMATICAS: Hoy se revisó la tarea con respecto a conceptos de estadística, y se realizó contextualización y trabajo personal con respecto a aplicaciones de la trigonometría se dejó tarea del libro de uno para la próxima clase.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·
RONALD NIÑO: Cambridge
book unit 7, Have to and Must, should, Individual moment, group work, get ready
for quiz, next class.
·
CHRISTIAN
MALDONADO: Listening exercise corresponding to unit 6. We finished unit 6 with a reading activity. Remember
bringing your book to class is a must.
·
ALEXANDER MÁRQUEZ:
Today we brushed up and
cleared up the 4 conditionals both with if and unless. Exercised them with examples and songs. A
homework on page workbook unit 5 was assigned for next Thursday.
·
JAIME: Today was the
first day of expositions cycle, students exposed the topic present continuous
and made a quiz to their classmates. For next class bring the expositions prepared.
FÍSICA: Realizamos repaso de vectores, socialización de
fuerzas y ley de Hooke y terminamos con evaluación semanal.
BIOLOGÍA: El día de hoy se revisó la prelección y a través de
ella se inició la contextualización del tema “ciclos biogeoquímicos”,
igualmente se proyectaron algunos videos acerca de la temática. Se inició un
trabajo personal mediante lectura y análisis de guía en PDF. TAREA: Consultar como calcular la biomasa, el volumen de biomasa y la
energía de biomasa de cada uno de los niveles de la pirámide trófica de un
ecosistema.
Thank you
High school teachers
and Coordination
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