Day 3 .

Daily Report : Décimo A .

EDU.FÍSICA: El día de hoy no se realizó clase ya que adelantamos martes de prueba.

BIOLOGÍA: El día de hoy se explicó en qué consistirá el informe final de la evaluación procedimental de acuerdo a las cuatro salidas de campo que se realizaron a lo largo del período. La estructura será:

Introducción

Objetivo (General y Específico)

Teoría (Ecología y ecosistemas, cadenas y redes tróficas, energía y materia en los ecosistemas, dinámica de poblaciones en los ecosistemas)

Informe de experimentación (En él se deberán especificar POR CADENA TRÓFICA OBSERVADA lo siguiente: Cantidad, biomasa y tipo de productores, consumidores primarios, consumidores secundarios, descomponedores. Gráfica de CADA CADENA TRÓFICA y por cada cadena trófica realizar CADA PIRÁMIDE TRÓFICA. Gráfica de biomasa vs eslabón de CADA CADENA. Tabla de frecuencias e histograma).

Discusión y Conclusiones

Referencias

El informe se finalizará la otra semana pero es necesario que el estudiante conozca la estructura y el modo en que se realizará, cualquier duda será resuelta en horas de clase.

ESPAÑOL: Hoy se finalizó el taller de la lingüística, calificándose la actividad. TAREA: Elaborar el taller de lectura crítica expuesto en la página 119 a 121

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Weekly quiz, future: be going to, present continuous. unit 8 cambridge book.

·         Olfa MABROUK: Speaking activity using different pictures + reading comprehension activity (oral production)

·         JAIME RAMOS: Today we did the last exposition and worked on possesion.

Thank you

High school teachers and Coordination